A TECNOLOGIA NA ESCOLA NÃO FOI BANIDA — ELA FOI REDEFINIDA PELA LEI 15.100/2025
Fala, educador(a)! 👋 Aqui é o Reginaldo Osnildo e neste artigo eu quero te explicar, de forma bem clara e objetiva, o que realmente mudou com a Lei nº 15.100/2025, que trata do uso de dispositivos eletrônicos na educação básica.
Afinal, muita gente ainda pensa que a nova
legislação “proibiu celular na escola”. E eu já adianto: isso é um mito.
O que a lei fez foi promover uma virada no modo como usamos tecnologia em
sala de aula. E isso, na prática, é um avanço!
📵 "PROIBIR O CELULAR" OU "REPENSAR O USO"?
Vamos combinar: os tempos mudaram. As crianças
e adolescentes de hoje já nascem conectados, dominam aplicativos, criam
conteúdo, e vivem mergulhados em uma realidade digital.
Com isso, surgiu a pergunta: como educar
num mundo tão conectado, sem perder o controle e o foco no pedagógico?
A resposta veio com a Lei nº 15.100/2025,
sancionada em 13 de janeiro de 2025, que regulamenta o uso de celulares e
dispositivos móveis nas escolas de educação básica.
⚖️ A LEI
15.100/2025 NÃO É UM RETROCESSO — É UM AVANÇO CONSCIENTE
O que muda com a nova norma:
✅ Proibição
do uso livre de celulares em sala de aula, inclusive nos intervalos
✅ Permissão
do uso com finalidade pedagógica, sob supervisão de professores
✅ Exceções
para acessibilidade, inclusão e saúde dos estudantes
✅ Incentivo
ao uso responsável, planejado e equilibrado
Em outras palavras: não basta ter
tecnologia na escola — ela precisa estar a serviço da aprendizagem.
🧠 BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR (BNCC) JÁ ANTECIPAVA ESSE CENÁRIO
Você sabia que a BNCC já previa o uso
de tecnologia e cultura digital na educação?
Sim! Olha só o que diz uma das competências
gerais da educação básica:
"Valorizar e utilizar os conhecimentos
historicamente construídos sobre o mundo físico, social, cultural e digital
para entender e explicar a realidade."
Além disso, ela recomenda o uso de linguagens
diversas: verbal, visual, sonora, artística e digital. Ou seja, a
escola não pode ignorar o digital — mas precisa ensiná-lo com
consciência.
👨👩👧👦 E OS PAIS, OS ALUNOS E A SOCIEDADE?
Com a regulamentação, surgem debates
importantes:
📌 Pais que
acham exagero proibir o celular
📌
Estudantes levando câmeras analógicas como alternativa criativa
📌 Escolas
com dúvidas sobre o que é “uso pedagógico”
Tudo isso é parte de um movimento de
amadurecimento coletivo. Estamos aprendendo a lidar com o digital como
parte do mundo real — não como vilão ou distração, mas como ferramenta com
direção.
💡 COMO APLICAR A TECNOLOGIA COM PROPÓSITO EM SALA DE AULA?
Essa é a grande questão! E foi pensando nela
que desenvolvi o curso:
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NA ERA DIGITAL: UM CURSO PRÁTICO ALINHADO À LEI Nº 15.100/2025
No curso, você vai entender:
📲 Como
planejar aulas com intencionalidade digital
🛠️
Ferramentas tecnológicas aplicadas ao ensino
📘
Estratégias que respeitam a lei e engajam os alunos
🎓 Casos
reais e exemplos que funcionam no ensino médio e fundamental
📑 Como usar
a BNCC como base para inovar sem sair da legalidade
🚀 TÁ NA HORA DE REDEFINIR SUA RELAÇÃO COM A TECNOLOGIA
O cenário mudou. A educação agora precisa
caminhar com o digital, mas de forma ética, segura e pedagógica.
Se você quer transformar suas aulas, respeitar
a legislação e ainda engajar seus alunos com o que eles já amam (como vídeos
curtos, redes sociais e aplicativos), vem comigo nessa jornada.
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Vamos juntos construir uma escola mais
conectada, consciente e com propósito!
—
Com entusiasmo e parceria,
Reginaldo Osnildo
Professor, estrategista em comunicação e seu aliado na educação digital 💡🎓