LEI 15.100/2025: ENTENDA O QUE MUDA NO USO DE TECNOLOGIAS NAS ESCOLAS

E aí, professor(a), tudo certo? 👋

Se você atua na educação básica, precisa estar por dentro da Lei nº 15.100, de 13 de janeiro de 2025, que traz um marco inédito para o uso de tecnologias nas escolas públicas e privadas do Brasil.

Neste artigo, vou te explicar ponto a ponto o que a nova legislação determina, o que está proibido, o que está permitido e como você pode aplicar essa nova realidade de forma pedagógica e transformadora.


📱 O QUE A LEI 15.100/2025 DIZ SOBRE CELULARES E OUTROS APARELHOS?

Essa lei trata do uso de aparelhos eletrônicos portáteis pessoais — ou seja, celulares, tablets, fones de ouvido, jogos eletrônicos e outros dispositivos — por estudantes da educação básica.

O texto é claro: o uso sem finalidade pedagógica está proibido em qualquer espaço escolar, incluindo:

  • A sala de aula
  • O recreio
  • As quadras
  • Os corredores
  • As salas de informática
  • Qualquer ambiente gerido pela instituição de ensino

Ou seja, o uso recreativo foi cortado. Mas o uso pedagógico continua permitido!


🎓 QUANDO É PERMITIDO USAR APARELHOS NA ESCOLA?

A lei traz três exceções muito importantes:

1.     Fins pedagógicos e didáticos, com orientação do professor

2.     Situações de inclusão e acessibilidade (ex: alunos com deficiência)

3.     Questões de saúde (ex: uso de apps para controlar diabetes)

Além disso, ela prevê o uso de dispositivos para garantir direitos fundamentais dos estudantes — algo que fica a critério das escolas e redes de ensino avaliarem.


🧠 FOCO EM SAÚDE MENTAL E USO CONSCIENTE DAS TELAS

Um dos pontos mais inovadores da lei é o foco em saúde mental e no combate à nomofobia (o medo irracional de ficar sem o celular).

A lei determina que as escolas e redes de ensino devem:

  • Promover espaços de escuta e acolhimento para alunos e funcionários em sofrimento psíquico
  • Debater em sala de aula os riscos do uso excessivo de telas
  • Oferecer treinamentos periódicos aos professores para detectar sinais de sofrimento mental relacionado à tecnologia

Ou seja, não é só sobre proibir o celular — é sobre educar para o uso equilibrado e responsável da tecnologia.


👨🏫 O PAPEL DO PROFESSOR NA APLICAÇÃO DA LEI

Você, professor, tem um papel essencial nesse novo cenário. Cabe a você:

Planejar o uso pedagógico dos dispositivos
Orientar os estudantes sobre o propósito do uso em aula
Participar dos treinamentos e buscar acolhimento quando necessário
Ser ponte entre a legislação e a prática escolar

E para isso, você não precisa enfrentar isso sozinho.


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️ O que a lei permite e o que proíbe
️ Como usar celular, tablet e IA com intencionalidade pedagógica
️ Ferramentas práticas aplicáveis em sala de aula
️ Como lidar com saúde mental e nomofobia na escola
️ Como se posicionar com pais, gestores e alunos


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Essa lei não veio para te impedir de inovar. Pelo contrário: ela convida a repensar e qualificar o uso da tecnologia.

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Com parceria e propósito,
Reginaldo Osnildo
Professor, comunicador e seu guia nessa nova era educacional

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